Інтерв’ю з директоркою школи Оксаною Дмитрівною

  1. На вашу думку, учням легше чи важче адаптуватися до онлайн навчання?
    Онлайн навчання – це інший підхід до взаємодії та інша структура навчання. Вчитель може не зустрічатись з учнями в онлайн, а супроводжувати у чаті. Це навчання дозволяє легко демонструвати презентації, відео та проводити опитування. Багатьом учням дуже підходить.
  2. Чи рекомендували б ви навчання в онлайн-школі для початківців (1-4 класи)?
    Так
  3. Які проблеми найчастіше виникають у дітей та їхніх батьків час дистанційного в навчання?
    Суто технічні проблеми із зв’язком, брак контакту з вчителями, учнями.
  4. Чи всім підходить навчання онлайн?
    Ні
  5. Які основні переваги навчання онлайн ви могли б виділити?
    Головним є – власна траєкторія навчання : індивідуальний розклад, графік виконання завдань, наявність відеороликів, різноманітних тренажерів, онлайн – тести. В кожному місці перебування можна долучитися до інтернету та виконувати завдання чи опрацьовувати матеріал уроку.
  6. Наскільки часто виникають технічні проблеми і чи впливають вони на навчальний процес?
    У воєнний час проблеми з світлом та інтернет зв’язком, а так всі все можуть.
  7. Чи стикаються діти з відсутністю соціалізації при дистанційному навчанні?
    Наші учні займаються у художніх школах, музичних та спортивних школах, гуляють з дітьми на території проживання – соціальні мережі. Спілкування достатньо.
  8. Як вирішуються конфлікти з вчителями, якщо вони виникають?
    Конфліктів не виникає, всі питання обговорюються на консультації чи у власному чаті. Спілкування плідне, творче.

Цікаві публікації

Меню